Sejam bem-vindos e bem-vindas, gestores/as, coordenadores/as pedagógicos/as, professores/as e profissionais da educação!

Este espaço foi criado com o intuito de fortalecer as ações curriculares que visam implementar as Leis Federais nº 10.639/04 e nº 11.645/08, as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e o Documento Curricular Referencial da Bahia (DCRB). Aqui, buscamos promover a educação para os direitos humanos, com ênfase na diversidade de gênero, sexualidade e questões étnico-raciais, conforme os temas transversais que serão abordados na Jornada Pedagógica de 2024.

A educação que desejamos construir é um caminho de superação do modelo educacional eurocêntrico que, desde o processo colonial, tem se mantido como base nas instituições educacionais e em diversos outros setores sociais. Esse modelo tem gerado impactos profundos na cultura brasileira e nas identidades dos povos indígenas e negros, impedindo o pleno reconhecimento e valorização de suas heranças e saberes.

A cultura dos povos originários e africanos, essenciais para a construção do Brasil, ainda é frequentemente marginalizada nos currículos. Isso exige uma resposta pedagógica antirracista e a valorização das tradições religiosas, culturais e sociais que foram sistematicamente silenciadas. Através de um currículo afrocentrado e interseccional, promovemos uma abordagem que resgata os saberes das diásporas africanas, buscando, assim, promover uma educação crítica que envolva as juventudes em uma reflexão profunda sobre suas raízes e ancestralidade.

A história, as filosofias, as cosmogonias, as concepções de corpo e beleza, e muitos outros aspectos da cultura foram, por muito tempo, moldados por uma lógica que desconsidera as subjetividades e as diversidades presentes na sociedade brasileira. A escritora Chimamanda Ngozi Adichie nos alerta para o perigo de uma “história única”, um conceito que reflete a exclusão das múltiplas narrativas e realidades da sociedade. Assim, é urgente ampliarmos nossa visão e atuação na educação, superando barreiras como racismo, xenofobia, intolerância religiosa, e outras formas de discriminação.

O objetivo deste espaço é gerar um ambiente de aprendizado contínuo, estimulando a reflexão e a prática pedagógica voltada para o reconhecimento da diversidade humana e para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. Aqui, buscamos fomentar uma educação que ressoe com as demandas e desafios da sociedade contemporânea, promovendo uma pedagogia que respeite e celebre as diferenças, as identidades de gênero, orientação sexual e as diversidades étnico-raciais.

Por meio da Jornada Pedagógica de 2025, esperamos que todos os educadores e educadoras se tornem multiplicadores de uma conscientização crítica, que vai além da sala de aula e se reflete na vida cotidiana, preparando nossas futuras gerações para um mundo mais inclusivo e humanizado.