Os Programas e Projetos Estruturantes constituem uma categoria de iniciativas pedagógicas que, além de implementarem políticas educacionais, contribuem para a diversificação e inovação das práticas curriculares, potencializando os processos educativos, numa perspectiva de formação crítica, transformadora e emancipatória.

Neste espaço, apresentamos orientações e procedimentos para a realização dos Programas e Projetos Estruturantes da Educação Básica do Estado da Bahia, exercício 2024, para todas as Unidades Escolares Estaduais – UEE, nas suas ofertas e modalidades reconhecendo que os mesmos potencializam os processos de ensino e da aprendizagem.

Ressaltamos a importância de adotar, durante o planejamento pedagógico, os Programas e Projetos Estruturantes considerando os seguintes princípios: 

1. O planejamento coletivo das ações; 
2. O diálogo com as áreas do conhecimento; 
3. A diversidade sociocultural dos estudantes;
4.  O território enquanto lócus de aprendizagem; 
5. O cuidado de si, do outro e dos espaços comuns; 
6. O protagonismo dos/das estudantes; 
7. A valorização do percurso pedagógico e não apenas do momento de culminância;
8. A adoção de metodologias e estratégias que melhor respondam às diferenças de aprendizagem entre os estudantes e às suas demandas em consonância com o Documento Curricular Referencial da Bahia. 

Para implementação dos Programas e Projetos Estruturantes, todas as Unidades Escolares Estaduais receberão, via Fundo de Assistência Educacional – FAED, recursos financeiros para desenvolvimento pedagógico das diversas ações inerentes a execução dos mesmos.

Mais informações acesse: http://escolas.educacao.ba.gov.br/node/44384